Est-ce que la neige est propre?

Demandez à vos élèves de trouver de la neige «propre» qu'ils mangeraient et de la neige «sale» qu'ils ne mangeraient pas. Vous allez voir qu'après cette expérience, les élèves ne verront plus la neige «propre» de la même manière et n'oseront probablement plus la manger!