Cette fiche servira à vos élèves dans leurs calculs qu'ils devront effectuer dans le document interactif : La salle de spectacle.
Voici un document complet exposant la planification annuelle des leçons en 3e année.
1re section : Vous trouverez des activités pour la routine du jour à imprimer et à insérer dans des pochettes de plastique. Les élèves pourront écrire avec un crayon effaçable et effectuer les activités que vous ciblerez. À faire le matin ou à un autre moment de la journée avec vos élèves chaque jour.
2e section : Les aide-mémoire les plus utiles s'y trouvent.
3e section : Une lecture informative par semaine est proposée. Il n'y a pas de questions, mais libre à vous d'ajouter une question bonus dans le contrôle de leçons, par exemple.
4e section : Les mots d'orthographes classés par difficulté, particularité ou thème sont proposés chaque semaine. À faire oralement ou à l'écrit dans un cahier de traces de leçons.
5e section : Les élèves ont 5 verbes à conjuguer à différents temps. Les enfants pourront les mémoriser puis les écrire par la suite.
6e section : Les élèves travailleront les nombres chaque semaine pour apprendre peu à peu les nombres de 0 à 10 000. Une activité par semaine est proposée.
7e section : La révision des additions et des soustractions classées par stratégies gagnantes est suggérée jusqu'au congé de décembre. Cette section est à complétée par l'élève.
8e section : L'apprentissage des multiplications commence en janvier. Cette section est à complétée par l'élève.
Cette fiche servira à vos élèves dans leurs calculs qu'ils devront effectuer dans le document interactif : La salle de spectacle.
Dans ce document, la mission est de créer une bande-annonce à partir d'un récit en cinq temps que les élèves auront créé en équipe.
Jeu d'apprentissage où les élèves doivent lancer les dés et arrondir le nombre obtenu pour ensuite déposer un jeton sur ce nombre sur le tapis de jeu...
Activité à plastifier pour pratiquer le tracé des chiffres et automatiser le geste.