Dans cet atelier, l'élève doit associer les lettres majuscules et minuscules afin de former des coupes de crème glacée.
Voici un document complet exposant la planification annuelle des leçons en 3e année.
1re section : Vous trouverez des activités pour la routine du jour à imprimer et à insérer dans des pochettes de plastique. Les élèves pourront écrire avec un crayon effaçable et effectuer les activités que vous ciblerez. À faire le matin ou à un autre moment de la journée avec vos élèves chaque jour.
2e section : Les aide-mémoire les plus utiles s'y trouvent.
3e section : Une lecture informative par semaine est proposée. Il n'y a pas de questions, mais libre à vous d'ajouter une question bonus dans le contrôle de leçons, par exemple.
4e section : Les mots d'orthographes classés par difficulté, particularité ou thème sont proposés chaque semaine. À faire oralement ou à l'écrit dans un cahier de traces de leçons.
5e section : Les élèves ont 5 verbes à conjuguer à différents temps. Les enfants pourront les mémoriser puis les écrire par la suite.
6e section : Les élèves travailleront les nombres chaque semaine pour apprendre peu à peu les nombres de 0 à 10 000. Une activité par semaine est proposée.
7e section : La révision des additions et des soustractions classées par stratégies gagnantes est suggérée jusqu'au congé de décembre. Cette section est à complétée par l'élève.
8e section : L'apprentissage des multiplications commence en janvier. Cette section est à complétée par l'élève.
Dans cet atelier, l'élève doit associer les lettres majuscules et minuscules afin de former des coupes de crème glacée.
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