Cartes à tâches contenant des problèmes de raisonnement. Les élèves doivent calculer des provisions, des prix des itinéraires et même fabriquer un dr...
Voici un document complet exposant la planification annuelle des leçons en 2e année.
1re section : Vous trouverez des activités pour la routine du jour à imprimer et à insérer dans des pochettes de plastique. Les élèves pourront écrire avec un crayon effaçable et effectuer les activités que vous ciblerez. À faire le matin ou à un autre moment de la journée avec vos élèves chaque jour.
2e section : Les aide-mémoire les plus utiles s'y trouvent.
3e section : Un mini-dictionnaire imagé contient des mots utiles classés par thématiques. Une table des matières est incluse. Ce dictio sera pratique en classe pour les situations d'écriture et la recherche de mots.
4e section : Les lectures à travailler à la maison sont proposées chaque semaine. Il serait approprié de travailler les mêmes sons en classe. On y retrouve des non-mots, des mots, des phrases et un texte sur un animal avec le son à l'étude. À faire oralement accompagné d'un adulte.
5e section : Les mots d'orthographes classés par difficulté, particularité ou thème sont proposés chaque semaine. À faire oralement ou à l'écrit dans un cahier interligné et pointillés.
6e section : Les élèves travailleront les nombres chaque semaine pour apprendre peu à peu les nombres de 0 à 1000. À faire oralement accompagné d'un adulte.
7e section : Les additions sont planifiées selon les stratégies gagnantes. Cette section est à complétée par l'élève.
8e section : Les soustractions sont planifiées selon les stratégies gagnantes. Cette section est à complétée par l'élève.
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Dans ce document, l'élève doit placer les images sous la bonne terminaison. Peut-être complémentaire avec le document Les contes classiques.
Voici un document contenant 50 fiches de 10 questions chacune. Vous y trouverez des notions d'arithmétique, de géométrie et de mesure. Pour exercer vo...
Avant ou après chaque période d'éducation physique, l'enseignant donne un point à l'équipe des filles ou des garçons qui s'est changée le plus rapidem...
En équipe de 2, les élèves doivent rouler le dé et colorier la lettre correspondante au chiffre obtenu. Le premier à avoir colorier une ligne gagne.