Voici un document qui vous aidera à expliquer à vos élèves les termes mathématique qui doivent être vu dans l'année, au 2e cycle. 

Voici un document dans lequel vous trouverez de l'information sur ce qu'est la cyberintimidation. Vous pourrez également répondre aux questions qui vo...

Ce document aidera l'élève à comprendre et réfléchir sur ce qu'est une bonne ou mauvaise action. Ce jeu se fait en groupe.

Document interactif dans lequel l'élève doit trouver l'emplacement de l'image.

Ce document contient 3 questionnaires sous des thématiques diverses : D'égal à égal (l'égalité entre les filles et les garçons), L'eau potable dans le...

Ce document contient des questionnaires reliés à 4 documents où les élèves doivent visionner un documentaire ou un court-métrage : Distances ( concent...

Ce document contient des questionnaires reliés à 9 livres : La fin du monde ( influence, intimidation, amitié, leader), Charles à l'école des dragons...

Dans ce document, l'élève fait une réflexion sur son cheminement scolaire.

Dans cet exercice de réflexions éthiques et scientifiques, les élèves se questionnent sur des mises en situation au sujet de l'environnement. Ils doi...

Dans cette activité, vos élèves gagnent un voyage dans le Sud. Ils doivent choisir leurs destinations, 3 personnes qui les accompagnent ainsi que 10 i...

Feuille de réflexion à remplir par les élèves suite à une discussion sur l'honnêteté, sur l'importance de dire la vérité plutôt que des mensonges.

Voici une petite activité pour traiter de l’intimidation avec vos élèves. Après la lecture de l’album «Mon cher intimidateur» de Vicky Fraser, les enf...

Voici un document qui permettra à vos élèves de faire des choix et de débattre leurs idées.

Voici un document pour parler des valeurs avec vos élèves. D'une personne à l'autre, celles-ci peuvent différées. Il est donc important d'en parler!

Vous pouvez placer cette affiche dans le coin d'intelligence émotionnelle (là où vos élèves peuvent gérer leurs émotions). Cette affiche leur donne qu...

Activité de réflexion personnelle où l'élève doit indiquer 3 choses pour lesquelles il ressent de la gratitude.