Le grand livre des peut-être, des si et des pourquoi?
Suite à la lecture de l'album, l'élève doit créer deux phrases et en choisir une pour la représenter à la façon du livre.
Suite à la lecture de l'album, l'élève doit créer deux phrases et en choisir une pour la représenter à la façon du livre.
Voici des mandalas que vos élèves aimerons colorier dans leurs temps libres.
Voici une ressource pour préparer vos élèves de 4e année à l'épreuve ministérielle de fin de cycle en français. Les activités proposées contiennent :...
Activité de lecture où l'enseignant demande aux élèves de faire parler les images associées au titre d'un livre et à son illustration.