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Le code de la porte
Pour bien mémoriser l’orthographe des mots, les élèves font le code de la porte à chaque fois qu’ils entrent dans la classe.
Mon cartable de leçons 6e année
Voici un document complet exposant la planification annuelle des leçons en 6e année.
1re section : Vous trouverez des activités pour la routine du jour à imprimer et à insérer dans des pochettes de plastique. Les élèves pourront écrire avec un crayon effaçable et effectuer les activités que vous ciblerez. À faire le matin ou à un autre moment de la journée avec vos élèves chaque jour.
2e section : Les aide-mémoire les plus utiles s'y trouvent.
3e section : Une lecture par semaine est proposée. L'élève doit écrire si la lecture est un texte courant, littéraire ou d'opinion. Il n'y a pas de questions, mais libre à vous d'ajouter une question bonus dans le contrôle de leçons, par exemple.
4e section : Les mots d'orthographes classés par difficulté, particularité ou thème sont proposés chaque semaine. À faire oralement ou à l'écrit dans un cahier de traces de leçons.
5e section : Les élèves ont 26 verbes à conjuguer à différents temps. Ils pourront les mémoriser puis les écrire par la suite.
6e section : On y retrouve la révision des multiplications et des divisions par des jeux en ligne gratuits.
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