Voici un document présentant, sous forme d'affiches, les différentes notions à voir avec les élèves, du 1er au 3e cycle.
Voici un document complet exposant la planification annuelle des leçons en 4e année.
1re section : Vous trouverez des activités pour la routine du jour à imprimer et à insérer dans des pochettes de plastique. Les élèves pourront écrire avec un crayon effaçable et effectuer les activités que vous ciblerez. À faire le matin ou à un autre moment de la journée avec vos élèves chaque jour.
2e section : Les aide-mémoire les plus utiles s'y trouvent.
3e section : Une lecture informative par semaine est proposée. Il n'y a pas de questions, mais libre à vous d'ajouter une question bonus dans le contrôle de leçons, par exemple.
4e section : Les mots d'orthographes classés par difficulté, particularité ou thème sont proposés chaque semaine. À faire oralement ou à l'écrit dans un cahier de traces de leçons.
5e section : Les élèves ont 5 verbes à conjuguer à différents temps. Les enfants pourront les mémoriser puis les écrire par la suite.
6e section : Les élèves travailleront les nombres chaque semaine pour apprendre peu à peu les nombres de 0 à 100 000. Une activité par semaine est proposée.
7e section : On y retrouve la révision des multiplications et l'apprentissage des divisions qui commence en décembre. Cette section est à complétée par l'élève.
Voici un document présentant, sous forme d'affiches, les différentes notions à voir avec les élèves, du 1er au 3e cycle.
Voici des évaluations sur chaque temps de verbe vu au 2e cycle.
Ce document contient une compréhension de texte sur la légende de la rose de Noël.
Cette affiche explique aux élèves comment calculer l'aire des figures irrégulières.
Cartes à tâches où l'élève doit regrouper les différents mots afin de former un groupe du nom.