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CAT sur les noms et les GN

Voici une série de 11 ensembles de cartes à tâche. L'élève doit repérer les noms, dire leur genre et leur nombre, repérer les GN, identifier le noyau, transformer les GN au singulier, pluriel, féminin ou masculin et répondre à des questions au sujet du GN.

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