Je pratique mes calculs mentaux
En équipe de 2, les élèves peuvent piger une carte afin d'augmenter leur rapidité à calculer ou mémoriser les équations mathématiques (+-x÷).
En équipe de 2, les élèves peuvent piger une carte afin d'augmenter leur rapidité à calculer ou mémoriser les équations mathématiques (+-x÷).
Si vous avez la chance d'avoir un Bee-bot, voici quelques défis à réaliser avec celui-ci.
Dans cet atelier, l'élève doit mettre le bon nombre de boules de crème glacée sur chacune des coupes en fonction du nombre qui y est indiqué.
Voici un bricolage en papier bouchonné fait avec du papier de soie. Il travaille à la fois la motricité fine, les couleurs ainsi que les chiffres.
Ce document contient une liste d'éléments afin d'aider l'élève à faire ressortir les forces et les faiblesses d'une histoire.