Le gros monstre qui aimait trop lire
Voici une série de questions à poser à vos élèves suite à la lecture de l'album afin de vous assurer de la compréhension de ceux-ci.
Voici une série de questions à poser à vos élèves suite à la lecture de l'album afin de vous assurer de la compréhension de ceux-ci.
Ce document contient 4 profils, selon les intérêts des élèves, afin qu'ils puissent réaliser des projets personnels selon leurs intérêts.
L'élève doit lire des sons afin de vérifier sa connaissance des sons acquis en 1re année.
Dans ce document, on propose un début d'histoire et l'élève doit écrire la suite du récit.
Cartes à tâches où les élèves doivent accorder le verbe au temps demandé pour chacune des 18 phrases.