Voici une ressource pour préparer vos élèves de 4e année à l'épreuve ministérielle de fin de cycle en français. Les activités proposées contiennent : un texte narratif, un texte courant et une situation d'écriture (récit en 4 temps).
Un document pour expliquer aux élèves à raisonner logiquement pour apprendre les tables.
L’élève doit placer un jeton sur l’aliment qui ne rime pas avec les autres.
Dans ce document, l'élève doit inventer un nouvel animal et décrire avec détails à quoi il ressemblerait. Par la suite, il peut dessiner son animal.