Le grand livre des peut-être, des si et des pourquoi?
Suite à la lecture de l'album, l'élève doit créer deux phrases et en choisir une pour la représenter à la façon du livre.
Feuilles à envoyer à la maison pour la pratique du répertoire mémorisé de l'addition. (1re année)
Suite à la lecture de l'album, l'élève doit créer deux phrases et en choisir une pour la représenter à la façon du livre.
Pour travailler la notion de temps, voici un calendrier à remplir mensuellement par les élèves. Ils pourront monter leur propre calendrier, en coloria...
L'élève doit place le bon nombre de feuilles sur chaque fleur.
Affiches et signets représentant les classes de mots pour le 1er cycle.
Voici un document dans lequel vous pourrez parler des émotions avec vos élèves. Vous pouvez de plus leur faire explorer toutes sortes d'émotions à l'a...