Apprendre en s'amusant

Ce document est utilisé pour faire bouger les élèves tout en intégrant des notions. Les partenaires se lancent une balle et doivent, à leur tour, épeler le mot demandé, selon l'accord. On peut poursuivre sur le thème de l'activité avec une composition écrite et un oral. 

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  • Contexte de lecture

    Dans ce document, l'élève doit déterminer la définition d'un mot selon le contexte de lecture ou par association d'images.

Illustration vectorielle d’une lanterne
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